红韵润乡土，知行育初心-天天快报

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盛夏时节，广州应用科技学院“红韵法治先锋”实践队奔赴惠州市惠城区芦洲镇，依托中国大学生知行促进计划平台资源，跳出传统法治宣讲单向输出的固化思维，将惠州本土文化、地域记忆与动手体验深度融合进课堂设计，将农业文化遗产青年创变者行动中“守护文化与生态，传承永续价值”的核心主旨，转化为乡村孩童可感可知的鲜活课堂内容。不同于常规支教的浅层知识输送，这条以活化“在地文化”为核心的教育逻辑始终清晰明确：不再让乡土文脉成为博物馆里静置的展品，而是把它变成融入少年成长轨迹的活态养分，让乡村孩子在一步步认识家乡的过程中，自然建立起对脚下土地的深厚情感归属，筑牢属于自己的文化自信根基。

课程内容

课程内容环环相扣，由近到远、由表及里地牵引着孩子们的乡土认知。课程上，实践队队员利用惠州本土美食地图，以东江盐焗鸡、横沥汤粉等孩子耳熟能详的本土风味为切入点，在充满烟火气的分享中串联起各个镇、街的地理坐标，让刻在日常里的味觉记忆，成为孩子们解锁家乡认知的第一把钥匙。随后课堂视野从方寸村庄拓展至全省版图，系统梳理粤东、粤西、粤北及珠三角的自然禀赋、民俗特色与发展历程，在横向对比中呈现广东均衡发展的时代图景，引导孩子们跳出村庄的边界局限，读懂家乡在更大区域发展格局中的独特定位。课程最终落脚于手工实践环节：实践队队员提前备好稻穗、彩米、杂粮等原生态谷物材料，引导孩子们以惠州全域乡土脉络为基底，亲手拼制专属惠州的“五谷丰登”主题地图，把散落在惠州乡野间的农耕记忆与乡土地标，具象成触手可及的谷物艺术作品，原本抽象的“乡土”二字，在谷物的拼贴组合中变得可触可感，藏在岁月里的农业丰收智慧与传统劳动美学，就这样悄然融进了少年们的指尖与心间。

总结

此次“乡土铸魂”课程，既是对农业文化遗产青年创变者行动核心理念的积极承接，也是对传统乡村支教模式的一次深度革新。实践队以美食、地理、农耕三维课堂搭建起链接乡土根脉的认知桥梁，不仅让芦洲镇的孩子们读懂了惠州千年农耕底蕴与广东全域发展脉络，更以青年的实践力量推动了乡土文化的传承与发展。未来实践队还将持续依托知行计划平台资源，深耕乡村基层沃土，深挖当地农业与地域文化的当代价值，以青年创新视角探索乡土文化的现代表达，让文化自信在乡土沃野上深深扎根，让绵延千年的乡土根脉，在新一代少年的心中永续传承。（吴婉钰）

责任编辑：赵家豪